對于小朋友們的現(xiàn)在，總書記希望孩子們多學知識：“知識越學越多，知識越多越好，你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤于思考，多想想，多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。”希望孩子們樹立遠大志向：“希望同學們樹立遠大志向，珍惜美好時光，堅持德智體美勞全面發(fā)展，爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年。”

　　——成長是一次次探索，不斷對世界產生新認知;成長是一絲絲好奇，不停向未知提出新問題;成長是一點點創(chuàng)造，繼續(xù)為自己解鎖新可能。孩子們從嬰幼兒咿呀作語時的傾聽、接觸、觀察，到學生時期的詢問、感受、思考，都是對世界不斷的探索與求證。小“海綿”們吸飽“水分”，再擰出“精華”，就能完成從“吸收”到“創(chuàng)造”的轉變，未來的人生目標也會變得更加清晰。

　　對于小朋友們的未來，總書記勉勵孩子們接續(xù)奮斗：“今天的少年兒童是強國建設、民族復興偉業(yè)的接班人和未來主力軍。為在本世紀中葉把我國全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，現(xiàn)在是我們這一代人在努力奮斗，未來要靠你們去接續(xù)奮斗。”也描摹出孩子們的責任與使命：“我們現(xiàn)在到本世紀中葉，建成一個中國特色的社會主義強國，三十年，你們十歲（到時候）四十歲，國家棟梁啊，茁壯成長吧。”

　　——少年強則國強，少年進步則國進步。孩子們沐浴在燦爛陽光中，成長在美好新時代，也被國家寄予厚望，希望他們成為祖國和人民的棟梁之才，和奔騰江河一起，永不止步，匯聚成洋;和平地高樓一起，一磚一木，筑牢根基;和世界萬物一起，郁郁蔥蔥，茁壯成長。